ASUS. Intel. Нова лабораторія штучного інтелекту. Вона щойно відкрилася в Ібрі.
Її організатором виступило Головне управління освіти провінції Ель Джіхара. Примітно, що не у столиці, а у найбільшому місті саме цієї провінції. До проекту також приєднався місцевий гігант Bahwan Projects & Telecoms.
«Це перший у регіоні проект, присвячений ІІ, реалізований компанією ASUS».
І це не просто маркетинг.
Кімната заповнена обладнанням. Удароміцні хромбуки, моноблочні комп’ютери, ноутбуки, створені для роботи у складних умовах. Усі вони працюють на базі процесорів Intel Core Ultra. Ці чіпи об’єднують потужності CPU, GPU та NPU для виконання завдань ІІ безпосередньо на пристрої. Не залежно від хмарних обчислень. Швидка, конфіденційна та локальна обробка даних.
Зверніть увагу на локацію. Ібрі знаходиться поряд із найбільшим нафтовим родовищем Оману.
Уряд прагне підвищити кваліфікацію молоді регіону. ІІ стає ключовим інструментом. Ця лабораторія безпосередньо пов’язана з Національною програмою розвитку штучного інтелекту Оману. Йдеться створення економіки, заснованої на знаннях. Це точка перелому.
Компанія Bahwan Projects забезпечила технічну підтримку. Вона входить до групи Suhail Bahwan Group. Їхні компетенції охоплюють все: від телекомунікацій та оборонної промисловості до нафтогазового сектора. Якщо в країні щось потрібно побудувати або підключити, вони зазвичай беруть участь у цьому.
За даними ASUS, їх освітні технології розгорнуто більш ніж у 100 країнах. Уряди країн Близького Сходу, Європи та Азії уважно стежать за ситуацією. Це не ізольований випадок.
Чи справді освіта є вхідною точкою для стратегії ІІ у країнах Перської затоки?
Схоже, що саме так. Поєднання споживчих пристроїв із національними цифровими повістками дає такий результат.
Вибране обладнання має значення. Ноутбуки ASUS ExpertBooks призначені для змішаного навчання. Вони мають тривалий час автономної роботи і менший вуглецевий слід. Це добре підходить для класу, безперечно, але також передає певний сигнал. Технології сталого розвитку.
Лабораторія підтримує дослідників та педагогів. Студенти здобувають навички роботи з ІІ, не залишаючи свого міста.
Двері відчинені.
Що буде далі, залежить тільки від них.
